{"id":501,"date":"2025-09-08T12:05:21","date_gmt":"2025-09-08T12:05:21","guid":{"rendered":"https:\/\/praktijkvoorleerbegeleidingbest.nl\/?page_id=501"},"modified":"2025-09-11T07:43:09","modified_gmt":"2025-09-11T07:43:09","slug":"behandelprogramma-psychosociale-problemen-van-kinderen-jeugdigen-met-een-leerstoornis","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/praktijkvoorleerbegeleidingbest.nl\/index.php\/behandelprogramma-psychosociale-problemen-van-kinderen-jeugdigen-met-een-leerstoornis\/","title":{"rendered":"Behandelprogramma psychosociale problemen van kinderen\/jeugdigen met een leerstoornis"},"content":{"rendered":"\n<p>Kinderen met een leerstoornis zoals dyslexie of dyscalculie hebben vaak niet alleen last van hun leermoeilijkheden, maar ook psychosociale problemen zoals faalangst, somberheid of een laag zelfbeeld. Het wetenschappelijk onderbouwde &#8216;Wegwijs in dyslexie en dyscalculie&#8217; biedt een cognitief gedragstherapeutisch behandelprogramma. <\/p>\n\n\n\n<p>De training bestaat uit drie elementen: psycho-educatie over de leerstoornis en bijkomende psychosociale problemen, omgaan met negatieve gedachten en angst, en copingvaardigheden om uitdagende situaties het hoofd te bieden. <\/p>\n\n\n\n<p>Het programma bestaat uit 10 sessies. Het een en ander wordt inzichtelijk gemaakt via de metafoor &#8216;de auto met aanhanger&#8217;. De auto staat voor je gedachten. De aanhanger staat voor je gevoelens. Hoe je de auto bestuurt staat voor het gedrag dat je laat zien. <\/p>\n\n\n\n<p>Aan de hand van een werkboek en een routekaart leert het kind stapsgewijs met zijn\/haar leerstoornis omgaan. In dit proces wordt het systeem (ouders en school) meegenomen.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kinderen met een leerstoornis zoals dyslexie of dyscalculie hebben vaak niet alleen last van hun leermoeilijkheden, maar ook psychosociale problemen zoals faalangst, somberheid of een laag zelfbeeld. Het wetenschappelijk onderbouwde &#8216;Wegwijs in dyslexie en dyscalculie&#8217; biedt een cognitief gedragstherapeutisch behandelprogramma. De training bestaat uit drie elementen: psycho-educatie over de leerstoornis en bijkomende psychosociale problemen, omgaan [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-501","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/praktijkvoorleerbegeleidingbest.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/501","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/praktijkvoorleerbegeleidingbest.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/praktijkvoorleerbegeleidingbest.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/praktijkvoorleerbegeleidingbest.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/praktijkvoorleerbegeleidingbest.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=501"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/praktijkvoorleerbegeleidingbest.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/501\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":510,"href":"https:\/\/praktijkvoorleerbegeleidingbest.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/501\/revisions\/510"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/praktijkvoorleerbegeleidingbest.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=501"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}